[[{"fid":"2015","view_mode":"default","fields":{"format":"default"},"link_text":"Débat stratégique de l'IIPE - Droit à l'éducation : comment le mettre en œuvre ?","type":"media","field_deltas":{"2":{"format":"default"}},"attributes":{"class":"media-element file-default","data-delta":"2"}}]]
Vidéo d'animation créée par ESCR-Net pour promouvoir la ratification du Protocole facultatif à la Convention internationale sur les droits économiques, sociaux et culturels.
La vidéo, qui est de trois minutes, parle d'une fille de douze ans nommée Lucy qui doit se battre pour son droit à l'éducation lorsque son école est fermée en raison d'un manque de fonds publics. En fin de compte, Lucy prouve que l'accès à la justice est la clé de la pleine jouissance des droits de l'homme, y compris le droit à l'éducation.
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Ces derniers temps, l'école devient un enjeu économique et sa privatisation a de quoi soulever des questions. Ceci est une excellente vidéo résumant en 4 minutes le problème de la privatisation des systèmes éducatifs
Nombre de familles de Roms migrants s’attachent a faire en sorte que leurs enfants puisse être scolarisés et maintenir ainsi un pont culturel entre leur communauté et « le reste du monde ». Pourtant, la vie itinérante, le démantèlement régulier des campements et le rejet dont sont objet les communautés sont un lourd handicap dans leur parcours d’intégration. L’école de la République permet de maintenir ou ce créer ce lien social et certaines familles l’ont bien compris.
Conférence donnée à Sciences Pô paris, le 18 Mars 2015 à 17h, comprenant: